Construção Da Identidade Docente Do Professor De Direito
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A presente obra procurou abordar a construção identidade do docente nos cursos de direito, uma vez que muitos dos professores exercem atividades em outras carreiras jurídicas, conduzindo a prática docente como algo secundário ou complementar à atuação profissional. Ressalve-se que o professor de Direito não deve ser considerado, o único responsável pela qualidade da educação jurídica verificado na contemporaneidade, haja vista os fatores que ultrapassam a dimensão acadêmica, envolvendo, também, esferas administrativas e institucionais, além de problemas de má formação discente nas escolas de base. Procurou-se, também, demonstrar o papel transformador da docência, apesar de todas as dificuldades impostas.
(Livro Usado)
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Descrição
Autor: Raquel Cristina Ferraroni Sanches – Fernanda Heloisa
Editora: Letras Jurídicas
Ano: 2014
Encadernação: Brochura
Idioma: Português
ISBN: 9788582480366
Páginas: 148
Condições do Livro: Livro usado, bem conservado, sem anotações, dobras ou rasuras
Informação adicional
Peso | 0.333 kg |
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Dimensões | 21 × 14 × 2 cm |
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